2006年10月11日下午一点半,我院承办的学校党校第六期入党积极分子高级培训班第二节党课如期进行。本次党课的题目为《立党为公,执政为民》,由人文学院的华世珍老师主讲,全院的入党积极分子都参加了这次党课活动。
华老师作为一名从教40余年的老教师,她那精彩而富有激情的授课给全院的入党积极分子留下了深刻的印象。华老师以今天(2006年10月11日)是“哥伦布日”为切入点联想到中国的郑和,回忆了中国辉煌的历史,进而讲到了现如今中国正处于和平崛起阶段。课堂以探讨“我们这一代人怎样面对历史留下的使命”进入了正题――立党为公,执政为民。在两个多小时的时间里华老师和我们共同探讨了“立党为公”与“执政为民”各自的含义以及之间的关系。
针对“立党为公”的问题,华老师首先认为:
从理论上来说,立党为公是中国共产党先进性的本质所在。中国无产阶级领导的共产党之所以是最有战斗力,最大公无私的,就是因为中国无产阶级当时受到“三重压迫”,因此中国共产党的建立是为了民族和国家的利益,就是为“公”。而且中国共产党的“为公”是一种承诺,是一种信念。另外从实践上看,中国共产党是马克思主义政党,是由时代精英组成的无产阶级先锋队。入党是以世界观的根本转变作为最基本的条件。只有世界观转变到“为公”上面,才能体现出党的先进性。中国共产党是马克思主义政党,立党为公是中国共产党先进性所在;中国共产党立党之本是为公,所以从她产生之日起就得到了人民的拥护,不断发展壮大最后取得了政权,没有立党为公就没有执政地位的确立,所以为公是执政为民的根基。
针对“执政为民”的问题,华老师认为执政为民是中国共产党执政之后,继续保持她的先进性,并且更好地执政。拒腐防变、抵御风险是直接关系到党的执政能力的两大课题,华老师指出 “只有执政为民,才能保证中国共产党立党为公这一先进性的本质特征,立党为公是执政为民的根基、前提;执政为民又是立党为公的必然要求和根本保证。”
针对二者的关系,华老师说道:“全球经济的快速发展导致社会层次的深层变化。思想共识,思维模式都会发生变化,若党不能执政为民则会遭到人民的反对,执政党面对这些变化同时还要创新,所以执政为民为中共党员提出了新的要求。
最后,在本次党课即将结束之际,华老师给全院积极分子提出了三个建议。第一,重新阅读毛泽东的《为人民服务》,写出有分量的读书笔记;第二,一学期至少参加一次志愿者活动并且写出日记;第三,为改造校园环境给学校提出具体方案。
课堂上,华老师旁征博引,给学员举了很多共产党先进性以及先进共产党员的例子,在场学员也积极与华老师互动交流,气氛十分活跃。学员们感谢华老师精彩的授课并且均表示要认真学习党的相关知识,为以后成为一名合格党员做出思想上的准备。
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