工商管理学院院训使命

工商管理学院院训使命愿景

学院院训

格物致知，明体达用

学院使命

植根管理实践，探索商学前沿

培育卓越商才，服务社会发展

学院价值观

厚德精业，守正出新

学院愿景

成为国内外有重要影响力的商学院

出处和语意

关于“格物致知”

出处：出自《礼记·大学》

“古之欲明明德与天下者。先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先修其心。欲修其心者。先诚其意。欲诚其意者。先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。”

语意：朱熹的权威性解释：“格，至也。物，犹事也。穷至事物之理，欲其极处无不到也。”（见朱熹《大学章句》）。用现在的话说：踏下心来认真研究事物的道理，透彻理解事物的原理，获得真正的知识。

关于“明体达用”

出处：在中国传统学术思想中，“体”和“用”是经常相对而言的一对词汇，魏晋以来，逐渐流行。有关出处：

 魏·王弼《老子注》第38章：“虽贵以无为用，不能舍无以为体也。” 唐·惠能《坛经》：“灯是光之体，光是灯之用。”宋明以来，“体用”之说更是不胜枚举。后来人们经常用“明体达用”来称理想的人才。如《明史》：祭酒、司业，掌国学诸生训导之政令。凡举人、贡生、官生、恩生、功生、例生、土官、外国生、幼勋臣及勋戚大臣子弟之入监者，奉监规而训课之，造以明体达用之学，以孝弟、礼义、忠信、廉耻为之本，以六经、诸史为之业，务各期以敦伦善行，敬业乐群，以修举古乐正、成均之师道。（《明史》卷73，《志》第49，职官二。中华书局版第六册第1789页。）

语意：“体”指根本、本源、基本原理、原则等。“用”指功能、实用、外在表现等。“明体”就是把根本性的东西搞清楚，“达用”就是在现实中发挥实实在在的功用，落到实处。

“明体达用”可以包含至少三层意思：

 1． 不仅精通基本理论，而且通晓应用性知识和技术。

 2． 不仅通晓知识和技术，而且具有实践能力、动手能力，知行合一。

 3．不仅有实践能力，能成就事业，而且道德人格高尚，德才兼备。因为在中国传统中，道德人格通常被视为“本”，外在的功名成就通常被视为“用”。