我院举办研究生科研创新系列讲座 引航新生科研素养

　　为帮助2017级研究生新生充分认识科研、理解科研，增强大家对学术、科研的兴趣，帮助同学们尽快适应研究生科研生活，并培养端正严谨的科研态度与认真踏实的科研习惯，工商管理学院与研究生处联合举办了“研究生科研创新系列讲座”。讲座邀请到校内外优秀青年学者，围绕“科研是什么？怎么做科研？”这一核心主题，为研究生们带来了六场多学科、宽领域的精彩讲座。

　　9月13日，我院吴冬梅教授带来了以研究生学业和职业生涯规划为主题的第一场讲座。在讲座中，吴冬梅用诙谐幽默的语言与同学们分享了自己求学和职业生涯的经历和经验。吴教授提出，读研的目的是为了夯实专业理论功底、提升思维能力与问题解决能力。读研是走向学术通道的必要阶梯，对于学生深造具有重要的价值与意义。关于研究生的学涯设计，吴冬梅强调首先要强化专业、拓宽基础。对于职业规划与学涯设计的关系，吴冬梅告诉同学要以职业规划指导学涯设计，要知道自己想做什么才能知道自己需要学什么，并且要懂得取舍。职业规划是进入大学的第一课，也是人生设计的第一课。吴教授引用毛主席说过的这样一句话“世界上两件事最难：一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋”来阐述影响他人能力的重要性，引来同学们的一致认同。

　　9月18日，我院孙喜副教授以“科研是神马？科研肿么玩儿？”这样一个活泼的题目给同学们带来第二场讲座。孙喜将“科”与“研”分开解释：“科”即人类认识世界的一种方式、规律和道理，“研”即Research，就是要进行反复地“search”；同时叮嘱同学们进行科研要有创新精神和批判性思维。随后，他给出两条“发现问题”的路径：以问题为导向和以文献为导向，并分别详细阐释了其中的方法原理。最后，就“如何做科研”的问题，孙喜也与同学们分享了他的经验与体会，教导同学们既要注重基础理论又要打开眼界，与时俱进。孙喜指出，批判性思维的前提是理论与实际相结合的能力，因而告诉同学们，只要夯实基础、善于思考，生活中便处处是研究问题，研究过程也将是有趣的，并通过实例帮助新生克服对于科研的惧怕心理。

　　9月20日，我院特邀北京邮电大学管理学院赵晨副教授、首经贸工商管理学院组织管理系高中华副教授以及首经贸国际经济管理学院、国家优青获得者李鲲鹏教授为同学带来系列讲座第三讲——“三名年轻学者跨学科对话”。三位老师对学生提出的“研究生阶段如何度过”，“如何做学术”以及“在学术和实践之间怎样抉择”等问题进行了详尽的解答。他们分别讲述了自己当初做科研的经历，指出做学术研究其实是一个破茧成蝶的过程，一定会有迷惘和落寞；并借爱因斯坦的话告诉大家对于做学术而言，最重要的就是问题意识，它也是一切发现与研究的起点。赵晨讲到做学术就是把现象抽象为理论，高中华谈及科研要有趣味性，还需掌握一些科学的研究方法。他们提醒新生就像罗马不是一天建成的，优秀的毕业论文与期刊文章也并非诞生于朝夕之间，勉励大家多读多看并培养自己的写作本领，从本质上锻炼逻辑思维能力，做好前期准备与积累工作，循序渐进、稳扎稳打、积极求索。

　　9月21日，我院副院长关鑫副教授为同学带来了第四场精彩纷呈的“带领学生发现和研究中国管理问题”专题讲座。关鑫首先将他所喜爱的名言“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”分享给在场同学。他讲到，做科研不是一件简单的事情，想要把科研做好必然要历尽艰辛，最终才能有所成就，勉励在场学生要懂得先苦后甜的道理。他还提出要想做好学问，必须要做到三个“得住”：坐得住板凳，耐得住寂寞，经得住诱惑，引导同学们一定要能够静下心来专心学习与研究，培养自己自主学习的习惯与刻苦钻研的精神，不要过多被外界环境所影响。关鑫以自己当年求学经历和科研过程中的亲身体会启发同学们思考如何着手研究、如何做研究、如何研究中国管理问题。关鑫颇有建树的学术成就和幽默恳切的演讲方式收获掌声不断。

　　9月22日，我院物流管理系青年教师汪雯娟博士带来了系列讲座第五讲，主题为“Overview of Academic Writing”。在简短的自我介绍后，汪雯娟对本次讲座的目的进行了简要说明。她鼓励同学们不断坚持英文阅读和写作，提高英语能力，为英文论文写作打下良好基础。接着，汪雯娟对研究生英文学术论文的写作提出了总体性要求，她指出要兼顾学术性、理论性和科学性，在注重专业理论的同时要规范格式。随后，汪雯娟重点讲解了论文写作的总体结构，她以自己的论文为例，深入浅出地剖析了摘要的在文中的重要作用及写作要点。汪雯娟还特别强调了引言部分的写作顺序、写作技巧及词汇使用。最后，汪雯娟对英文学术论文中常见的写作错误举例讲解，譬如使用过于口语化的动词、夸张的形容词等，这对于增强研究生的学术严谨性十分必要。汪雯娟中英文互动的精彩授课给研究生们留下了深刻的印象。她对待学术论文的严谨态度和超前思维使人敬佩，必将激励着新生们不断向科研领域探索，为写出优秀的学术文章打下扎实的基础。

　　9月22日，我院黄苏萍副教授带来了以“我眼中的科研——没兴趣只是借口而已”为题的第六场讲座，黄苏萍表示做科研最重要的是要有好奇心，兴趣是最好的老师。她生动有趣地用“恋爱”来表述研究生与科研之间的关系，强调做科研，投入越多，收获越大，从中获得的成就感与幸福感就越强烈，正如恋爱一般。谈到科研的出发点，黄苏萍用牛顿被苹果砸中从而发现万有引力的事例阐明，科研是从提出一个问题开始的。而一个好的研究问题需要兼备重要性、新颖性和趣味性，并与现有理论和管理实践相关；最后研究成果要对理论和实践有所贡献。此外，黄苏萍还介绍了将一般的问题转化为研究课题的方法，鼓励大家用怀疑的眼光看世界，从而发现新问题。黄苏萍最后以自己的博士论文《消费者响应视角下企业社会责任行为研究》为例，具体讲述了自己做科研的经历，并强调研究生要多阅读文献，从文献中发现问题，学习前人经验。

　　总的来说，持续两个星期的“研究生科研创新系列讲座”令同学们受益良多。各位老师从不同侧面、多个视角为大家展示了科学研究的操作流程与方式方法，扫清了科研道路上的写作障碍，解决了不少同学心中的困惑。同学们纷纷表示在聆听了各位学者、老师的精彩演讲后，充分认识了什么是科研，增强了对学术、科研的兴趣，并且有信心以最快速度适应研究生科研生活，同时为之后能够写出规范、优秀的学术论文打下了坚实的基础。