12月6日下午,MBA市场营销课程组在工商管理学院一层新会议室开展了一次课程建设研讨会。参加讨论会的包括工商管理学院市场营销系主任陈立平教授、王振江副教授、赵冰副教授、黄苏萍副教授、张松波老师、邱琪老师和李研老师,这些教师均在学院MBA项目担任市场营销相关课程的教学工作。此次研讨会议题是探讨新形势、新需求下MBA市场营销课程的教学内容和教学手段。
研讨会上,教师们纷纷献言献策,旨在扎扎实实提升MBA市场营销相关课程的教学质量和教学效果。陈立平教授认为当下企业从事市场营销活动的市场环境变化太大,《营销管理》等市场营销相关课程如果还按照4P、4C等理论框架去组织课程内容,难以满足MBA学员的求知欲。MBA学员更注重作为企业基本职能之一的市场营销究竟该怎么做?而且在教学过程当中仅仅是以小案例对知识点进行简单阐释的做法不能算真正意义上的案例教学,应该更加深入地关注实业界当中生动的典型企业,探究企业经营模式。为调动学员课程参与积极性,陈教授还将他在日本爱知大学MBA课堂上凭发言次数和发言质量给学员打分的做法倾囊相授。此外,他还鼓励大家重新启动MBA市场营销相关教材和案例集的编撰工作,并提出组织市场营销课程组任课教师们集体前往具体的企业当中,与企业营销实践者们进行面对面交流的设想。
王振江副教授则提出从学员需求出发,我们需要对学员进行系统调研,看看学员中究竟有多大比例对营销理论感兴趣,又有多大比例对营销实践感兴趣,据此来组织相关的教学内容。黄苏萍副教授则提出模块化教学的实践设想,即依照任课教师的主要研究领域对《营销管理》课程进行切模块,以便教师们能够透彻地针对相应教学内容完成教学工作,甚至可以选取某一家企业从营销的各个模块来进行深度解剖,从而让MBA学员在课程学习中更有获得感。邱琪老师提出可以在课程伊始就以一个商机为背景,就企业如何运用营销知识和理论来开发和应用该商机进行教学内容的设计和安排。与会教师们积极踊跃地参与到讨论当中,初步形成应对新形势、抓住新机遇的MBA市场营销课程建设思路。
教学质量、培养质量和师资质量是中国高质量MBA教育认证的核心内容之一。工商管理学院MBA教育中心以认证为契机,从MBA核心必修课着手,成立了市场营销课程组、战略管理课程组、组织行为课程组和运营管理课程组,依托课程组来进行课程建设,力图提高课程教学水平,升级MBA项目水准。
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