工商管理学院学生党员先进性的具体标准

和实践途径以及身边的先进人物和先进事例            

 

2005年4月24日，工商管理学院学生党支部七个学习小组就学生党员先进性的具体标准和实践途径展开了激烈的讨论。讨论过程中，大家各抒己见，气氛活跃，态度认真。由于学生党员是党员群体中的重要组成部分，所以更加应该代表先进的生产力和先进文化的发展方向。在讨论结束后，工商管理学院全体学生党员对学生党员先进性的具体标准达成了以下共识：

1、      信念坚定，追求执著――精忠报国

2、      思想正派，不受蛊惑――立场坚定

3、      明辨是非，敢于斗争――见识于先

4、      生活节俭，不忘美德――严于律己

5、      敢于创新，开拓进取――与时俱进

6、      奉献付出，不图回报――乐观豁达

7、      吃苦在前，替人着想――先人后己

8、      危难来临，首冲在前――争先恐后

9、      淡薄名利，注重实事――为民谋利

10、    老实做人，踏实做事――脚踏实地

 

有了具体标准以后，更重要的就是要用实际行动来实现。实践途径有以下几个方面：

1、坚定共产主义信仰，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，长葆思想的先进性；

2、严格遵守大学生行为规范，遵纪守法，有较强的组织纪律性；

3、关心时事，积极思考，不跟风、不盲从；

4、刻苦学习理论知识，把理论与实际相结合；

5、不墨守陈规，大胆创新；

6、不斤斤计较，为同学多做实事，维护同学权益，甘于奉献，不断树立党在人民群众中的形象与威信；

7、密切联系同学，谦虚谨慎，自觉接受同学和老师的监督，定期开展自我批评；

8、主动参与团队活动，建言献策，发挥模范带头作用，团结协作，培养团队精神；

9、坚持体育锻炼，强身健体，精神振奋，精力充沛，高效工作；

10、勇于实践，不断增强为人民服务的水平和效果。

 

 

 

为了加强党员从身边的先进人和先进事情中深刻体会党员的先进性作用，各小组重点讨论了几名先进的党员以及他们先进的事迹，从中得到启发和激励。

先进人物1：鞠冉冉同学

先进事迹：鞠冉冉同学时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，努力提高为人民服务的本领。在生活和学习中努力起到先锋模范作用。作为一名学生党员，她知道自己还肩负着为党组织和同学搭建桥梁的责任，密切联系同学，向同学宣传党的主张，及时向党组织反映同学的意见和要求。

鞠冉冉同学一直努力平衡学习和工作的关系，上学期期末取得了平均分85.4分的骄人成绩，申报了本班的一等人民奖学金。作为团支书，对工作投入了很大的热情，成功组织了多项活动，积极努力，认真且有成效，深受老师与同学们的好评。

先进人物2：赵洪波同学

先进事迹：赵洪波同学思想端正，成绩优异，踏实工作，有良好的群众基础。2003年暑假，赵洪波同学回到偏远贫穷的老家，看到老家的生活状况依然穷苦，而且村里的学校破烂不堪，甚至没有像样的桌椅。英语老师水平有限，有时用拼音代替英文，此情此景促使赵洪波同学决定留在村里做义务英语教师。当我们要对赵洪波同学给予表扬的时候，他还坚定地说自己所做的并不是什么典型的先进事例,他相信任何人遇到此事都会这样做的。

在这样贫困的山村中，在这样艰苦的条件下，赵洪波同学毅然决然的选择了留下支教，选择了奉献，用自己的青春和实际行动实现了一个有志青年、一名大学生、更是一位中共党员的誓言和承诺。正是这样的崇高行为，这样的先进榜样，真正实践了“一名党员一面旗帜”，让生活在首都的当代大学生从心底里由生敬意，向赵洪波同学学习，学习他用自己的青春实现报国的理想。

先进人物3：王菲霞同学

先进事迹：王菲霞同学为人热情，开朗乐观：上课期间，主动帮助同学查找各种资料；非典时期积极帮助大家领取物件；找工作期间协助同学准备面试。冬天的某一天，教室里的水管突然爆裂，险些伤到同学，他义无反顾地扑了上去，用手和身体死死堵住水管，全班同学为他而感动；某次上课过程中，有位同学突然发病，王菲霞同学毫不犹豫的用自己的手指头堵在了发病同学的嘴中，致使手指流血而保住了发病同学的舌头，在最危险关头，王菲霞同学总是第一时间冲上去，而且是毫不犹豫冲上去，他这种奉献牺牲精神值得我们大家好好学习。

先进人物4：李昀同学

先进事迹：李昀同学担任2001级贸易经济班班长及系学生会主席职务，高中时加入中国共产党。他对党的理论知识有较深的理解，能够团结广大学生党员和普通同学，工作勤勤恳恳，学习严格认真，关心帮助同学；他经常在班中、院中开展形式多样的党团活动，使同学们提高了对党的认识；同时，他还是院党委老师的得力助手，有很强的组织协调能力，富于创新精神。

先进人物5：严黎黎同学

先进事迹：严黎黎同学在大一时就递交了入党申请书，并在2001年顺利成为2000级商管系第一位在大学入党的同学，这一点就充分体现了她对共产主义追求的执著以及她为信仰所付出的极大努力。

在预备期考验中，严黎黎同学主动肩负起系里与系党委的各项工作，并且都做出了优异的成绩，特别是在带领入党积极分子共同学习的过程中表现尤为突出。她每次都认真主持入党积极分子小组学习活动，引导讨论一些能激发大家兴趣且与共产党员自身立场与修养紧密相关的话题，在使大家信服的同时将大家引向正确的思维方向。在非典期间，她在小组活动上发动大家展开讨论，对时局进行了理性的分析，耐心安慰并鼓励大家共渡难关。

严黎黎同学在学习方面也一直以严格标准要求自己，完全可以用一丝不苟来形容：她在大二时就通过了英语六级考试，每个学期至少拿到二等奖学金，因此成功地被报送为本校的研究生，但她为了更好的报效祖国，选择了出国留学的道路，独自身处异国他乡朝着自己的理想与信仰不懈努力。

 

先进人物6：玉红玲老师

先进事迹：玉红玲老师自转入我院担任党总支副书记以来，带领全院师生为把我院建设成为学习风气端正、组织纪律严明、教学水平过硬的优质学院而努力。她牢记我院的办学宗旨，在学习、工作、思想上时刻以“三个代表”重要思想武装自己，还培养了一大批党员骨干和积极分子。玉红玲老师团结联系广大人民群众，加大力度改进学习风气，使我院处在不断进步当中。

先进人物7：周广军老师

先进事迹：作为学生党支部书记，周广军老师时刻重视加强党组织建设，大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；在她的组织指导下，广大学生党员开展了一系列丰富多彩的校内外活动，使同学们增强了对党的认识,提高了自身素质。

周广军老师还是最称职的班主任。处处为同学着想，大家有困难都愿意与周老师倾诉，尤其在找工作期间，同学们在遇到困难、感到灰心的时候总能听到周老师的安慰话语；她所带的班级，半数学生都加入了中国共产党，这与她的教育引导是密不可分的；原商务管理系的学生活动搞的丰富多彩，口碑好，大家有目共睹，这其中她功不可没；同学们都很感谢她，千言万语，她帮助她的学生，理解她的学生，爱她的学生。

先进人物7：郭秋节老师

先进事迹：郭秋节老师自担任2001级旅游管理及市场营销班主任以来，以一名共产党员的爱心与耐心，细心照顾着班里的学生，把学生当作自己的孩子一样对待；虽然郭老师还负责校内行政工作，十分辛苦，但她时刻不忘对班中学生进行思想教育，关心学生的学习工作和生活，为院党组织吸纳了一批党员和积极分子；她工作能力突出，办事果断，讲求实事求是，开拓创新。

先进人物8：唐永生老师

先进事迹：唐永生老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，团结广大师生，在自己的工作岗位上默默履行着共产党员全心全意为人民服务的诺言。虽然每天都在重复的那些看似平凡的琐碎工作，但却为广大师生特别是党员树立了学习的榜样。唐老师工作讲求方法技巧，开拓创新，得到了广大师生的钦佩。

先进人物9：李丁老师

先进事迹：李丁老师作为原商管系党总支书记，秉承着教书育人的原则，为党组织培养了一批又一批先进骨干分子。李丁老师从思想上着手，及时有效的把组织的精神传达给师生党员，果断纠正党员中的不良风气。

先进人物10：张学平老师

先进事迹：张学平老师治学十分严谨，无论是给本科生上课还是指导学士、硕士论文，张老师都一丝不苟，使学生们在其中获益匪浅。张老师善于开发运用多样教学手段，以同学们易于接受的方式传授知识，注重拓展学生的实践能力。在担任企管系副主任期间，工作认真负责成绩显著。

先进人物11：邹昭唏老师

先进事迹：邹老师治学严谨，授课生动，为人正直，具有很强的学者风范；而且她具有很强的科研能力，带给学生非常前卫的思想，同学们特别愿意围在她的周围进行创造性思维的锻炼。

 

通过此次讨论学习，我学院的学生党员对先进性有了更加明确具体的认识，不仅从理论上找到了自己行动的方向，而且更有了身边生动的例子作为自己具体的行为准则。

 

 

附1：七个小组关于学生党员先进性的具体标准的讨论结果

 

第一小组：

爱国、爱校，想同学之所想，急同学之所急。

求真、创新，理论联系实际，由实践得精髓。

积极、务实，深入社会生活，服务广大群体。

塌实、努力，掌握各科知识，提高专业技能。

 

第二小组：

具有争先恐后的姿态；

具有乐观豁达的胸怀；

具有见识于先的能力；

具有先人后己的品德；

具有为民谋利的意识；

具有勇于创新的魄力；

具有严于律己的作风；

具有精忠报国的志向。

 

第三小组：

树立自身理想，为把首经贸建设成为全国一流经贸大学而努力。

加强理论学习，用三个代表思想武装自己。理论联系实际，提高实践能力。

贯彻全心全意为人民服务的宗旨，树立学生党员良好形象。

刻苦学习，学以致用，为首都经济建设添砖加瓦。

遵守党的纪律，头脑清醒，认清形势，维护社会长治久安。

发扬艰苦朴素，戒骄戒躁的优良作风，永葆党员先进性。

 

第四小组：

坚定信念，牢记宗旨；信念坚定，追求执著。思想正派，不受蛊惑；明辨是非，敢于斗争。生活节俭，不忘美德；吃苦在前，享乐在后；替人着想，排忧解难；危难来临，首冲在前；奉献付出，不图回报；淡薄名利，注重实事。

 

第五小组：

自觉把“三个代表”重要思想作为必须遵守的政治原则，自觉把“三个代表”作为立身、做人、为政的价值追求，无论在任何时候、任何情况下，都能始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气，永葆共产党员的先进性、纯洁性。自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀大局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为把我校建设成为国内一流财经大学做出贡献。

 

第六小组：

思想政治过硬，学习成绩优异，社会实践广泛，群众基础扎实。

 

第七小组：

一、与时俱进、积极认真地学习党的理论知识。

二、严格遵守党的纪律，严格按照党的章程办事。

三、不能忘本，永远要将思想根植于广大人民群众之中。

四、要把理论教育成果落实到实处。

 

 

附2：七个小组关于学生党员先进性的实践途径的讨论结果

 

第一小组：

多思，多想，多总结。认真听取同学意见，切实解决同学问题。积极参加社会实践，努力提高综合素质。

 

第二小组：

1、坚定共产主义信仰，坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，长葆思想的先进性；

2、不斤斤计较，在利益面前，先人后己；

3、严格遵守大学生行为规范，遵纪守法，具有较强的组织纪律性。

4、关心时事，积极思考，不跟风、不盲从；

5、刻苦学习理论知识，把理论与实际相结合；

6、不墨守陈规，大胆创新，勇于实践；

7、密切联系同学，谦虚谨慎，自觉接受同学和老师的监督，定期开展自我批评；

8、积极参加学校、院系组织的各种活动，发挥模范带头作用；为同学多做实事，维护同学权益，甘于奉献。

 

第三小组：

1、加强理论学习，提高理论知识和实践能力，与时俱进，不断更新自己的思想

2、与党内外同志沟通，深入到群众中去。

3、看展览，参加实践宣传

4、积极参加党的活动，并主动接受群众监督。

5、自学，自理，自信，自省。

 

第四小组：

   一、认真学习和严格遵守党章；坚定共产主义和中国特色社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观；始终与党中央保持高度一致；贯彻党的教育方针；坚持真理，敢说真话。

二、热爱本职工作，任劳任怨，甘于奉献；多动脑筋，多想办法；脚踏实地，扎实肯干。

三、学习钻研方针政策，加强调查研究，学以致用，多做实事，少说大话。

四、勤奋学习、增强本领；善于学习，不断提高实践“三个代表”重要思想的能力与本领；围绕提高工作效率、更好更快地完成工作任务，学习相关知识和技能；掌握学习方法，提高学习效率；培养钻研精神，学习理论知识，提高理论水平；克服浮躁，持之以恒，终身学习，与时俱进；坚持理论联系实际，学以致用。

五、积极主动，身体力行，总结经验；密切联系群众，鼓励、帮助、带领群众共同发展；主动参与团队活动，建言献策，团结协作，培养团队精神。

六、坚持体育锻炼，强身健体，精神振奋，精力充沛，高效工作。

七、遵纪守法、公道正派。学法、知法、守法、用法，提高法律素质；加强品德修养，遵守公民道德规范，表里如一，公道正派。

八，甘于奉献，不断树立党在人民群众中的形象与威信。勇于实践，不断增强为人民服务的水平和效果。

 

第五小组：

1、坚持把深入学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终。认真学习、深刻理解、全面贯彻“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。坚持理论联系实际,始终保持奋发有为、蓬勃向上、与时俱进的精神状态，做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民群众利益的维护者。

2、坚持以正面教育、自我教育为主。采取多种形式搞好理论学习，使广大党员明确新时期高校共产党员保持先进性的重大意义和具体要求，激发其自我完善、自我提高，争做优秀党员的内在动力。努力营造良好的舆论氛围，大力宣传优秀党员特别是身边的优秀党员的先进事迹，用先进典型和无私奉献、努力攀登科学高峰的优秀榜样来激励广大党员。

3、坚持边学边查边改，切实解决党员在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。要深入调查研究，找准目前我院党员队伍中存在的突出问题，引导党员在学习提高的基础上，进行深刻的自我剖析，虚心听取群众意见，严肃认真地开展批评与自我批评，并从先进性教育活动一开始，就十分注意进行整改。要把解决党员队伍中存在的普遍问题与个别问题结合起来，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，切实提高党员素质，使广大党员思想觉悟的提高、组织观念的增强、党的作风的发扬成为促进学院各项工作开展的强大推动力。

4、坚持把先进性教育活动与进一步加强党的基层组织建设结合起来。要以这次先进性教育活动为契机，认真贯彻落实学校党委关于加强基层党组织建设的有关文件精神，充分发挥基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，建立健全党建工作的各项规章制度，积极探索和形成符合高校特点，能使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制，把我校各级党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。

  5、坚持联系实际，勇于创新，增强教育活动的针对性和实效性。各党支部要根据本支部的工作性质和特点，准确把握高校共产党员特别是本科学生党员保持先进性的具体标准和突出问题，有针对性地开展工作。

  6、坚持群众路线，广泛听取意见，自觉接受监督。在整个教育活动中坚持走群众路线，把开展党内批评与自觉接受群众监督结合起来，把开展党员先进性教育活动与解决学生关心的突出问题结合起来，扩大群众参与面，提高群众参与度，既坚持走群众路线，又不搞群众运动，不搞人人过关。要以广大群众对学校党员和党组织是否满意，作为衡量先进性教育成效的重要标准，通过开展先进性教育活动，进一步改善党群关系，让广大师生切实感受到先进性教育活动的实际效果。

7、加强信息工作，切实做到上情下达、下情上报，形成及时、畅通的信息渠道。学院教育活动领导小组要及时传达学校有关会议精神，并结合实际指导党支部工作。各党支部要根据学校党委、学院直属党总支有关精神，有计划、有步骤、有针对性实效性的开展工作，勤于归纳，善于总结，并把各环节、各阶段教育进程、工作方法、党员反响、实际效果等及时反馈到学院教育活动工作组，工作组把相关信息进行整理分别向学校领导小组办公室、学院领导小组、学校党委委派的联络员汇报。

8、大力加强学风建设和诚信制度。加强考风考纪，广大学生自尊自律，诚信考试。严格学生日常学习秩序管理，提高学生学习的自觉性，要在挖掘学生学习潜力上下功夫，开拓学生的创新性思维，培育严谨笃学的学风。持续开展诚信教育活动，要求广大学生对自己、对他人、对社会诚信,提高广大学生的诚信意识，为建设诚信校园、诚信社会贡献自己的一份力量。

第六小组：

立足本职，学好知识，创造优异成绩；认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想；学以致用，积极参与，勇于不断创新；谦虚谨慎，求真务实广泛听取群众意见。

 

第七小组：

认真进行批评与自我批评。应当树立远大目标，学习身边的典型人物事迹。在自己的岗位上认真工作学习，起模范带头作用。关注时政，要与党与中央站在同一战线上，明确自己的立场。主动纠正社会上的不法行为与不良风气，关键时刻要挺身而出。要不断积极进取，努力学习，以更高的素质更饱满的热情建设我们的伟大祖国。