在工商管理学院领导和办公室老师的支持下，技术经济与管理硕士点学科建设研讨会于2007年10月26、27日召开，物流管理系和电子商务系的教师和部分研究生参加了会议。
    26日，赵树基老师首先介绍了生产运营管理的内容，包括制造业、服务业的运作管理；第二部分内容是系统设计；第三部分系统运行。佘镜怀老师阐述了消费者的购买行为过程：确认需求――收集信息――评价信息――交易――反馈。电子商务在确认需求和交易这两个过程起重要作用，尤其是在交易中其作用更为突出。尹丽萍老师介绍了技术创新的研究趋势：新技术产品的定位、进入市场、过渡阶段等的战略研究；资源和能力的研究；知识型企业的战略管理；知识产权战略的研究；高新技术企业标准战之间的研究；互联网盈利模式的研究等等。赵艳老师介绍物流管理的主要研究领域为物流经济、物流管理、物流技术与工程、物流产业，从产业层面、行业层面和企业层面分别介绍了物流管理需要研究的问题，认为本校物流学科的研究应以城市物流、商贸物流、消费物流、国际物流等为研究重点。

    介绍在研课题的各位老师不仅介绍科研项目本身，而且谈了许多科研工作体会。于启武老师建议研究生同学“在研究中学习”，并就此话题作了充分的说明，以其个人切身的经历，结合在研课题，使在座的学生和老师都深受教益。他指出科学研究主要分为四个步骤：收集资料、调查、试验或实验、做论文。最后于老师介绍了在研项目：北京市自然科学基金项目――环境标志规划与环境体系规划研究和北京市社会科学基金项目――文化创意产业。
    柳学信老师介绍了三个在研课题：基础产业市场化改革的风险控制、民营经济基础设施研究、双边市场理论及应用，与大家分享了他申报科研项目的宝贵经验。佘老师介绍了北京市信息化建设立法问题研究。陶峻老师的在研课题是对北京市服务业的研究，研究重点是现代服务业积聚形成的机制和现代服务业的集群现象。
    宋克勤副院长介绍了在研课题并作总结发言：在研项目有北京市创业环境研究；试验班教学模式研究等。与大家交流了他从事创业研究以及跟其他老师一起合作做科研项目的一些经历，最后献身说法给了研究生同学几点建议：1.选题很重要，要有兴趣才能做好；2.要有人带路、有一个团队；3.所选课题要有意义。
    在27日技术经济及管理研究生教学计划讨论时，几位研究生同学分别对技术经济与管理这门学科及学校的教学情况谈了一些自己的看法，陈宇同学谈了对经术经济与管理的认识，认为技术经济就是要取得最佳的经济效果，要追求成本最小，同时认为研究生的学习应参与导师的项目，在项目中学习。王莎和郑菲同学建议扩大选修课的选择范围，对自己比较感兴趣的跨专业的课程也可以选修，同时希望导师在学习上多多指导。

    针对同学们提出的问题，各位老师给出了各自的建议。佘老师总结，对于同学们提出的建议会尽量满足大家，尽量增设一些专业相关课程，同时希望同学们要自主学习，经常跟导师沟通。
这次会议加强了老师之间、研究生导师与研究生之间的沟通，使技术经济及管理硕士点学科建设的目标更加清楚，完成了预期任务，取得了令人满意的效果。