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卢志明老师在美国斯克兰顿大学管理学院做学术报告

卢志明老师在美国斯克兰顿大学管理学院做学术报告

 

1029,作为我院访问学者的卢志明老师,在美国斯克兰顿大学管理学院做了题为“中庸与管理”的学术报告。

在学术报告中,卢志明老师向斯克兰顿大学管理学院的教师介绍了孔子所处的时代背景、政治理想和治学思路;通过“仁”、“义”、“礼”、“和”等儒家思想中的基本概念较为系统地阐述了中庸的主要涵义,论述了“中庸”对个人、组织和国家生存、发展的重要作用,简要解说了中国政府提出构建和谐社会、谋求可持续发展方略在传统文化中的理论依据。此外,报告还站在中国传统文化的立场上,涉及了组织与利益相关者、组织功能与组织结构、组织文化与组织行为、组织发展与环境保护等目前受到普遍关注的管理问题。

卢志明老师的报告引起了美国同行的广泛兴趣,几乎所有到场的人都向卢志明老师提出了各自感兴趣的相关问题。卢志明老师对问题作了逐一解答。一位美国教授对卢志明老师报告的评价是:

“卢教授的报告在两个方面是非常重要的。首先,当你审思卢教授的报告、尽力理解他所呈现的原理的精微之处时,你会发现他为我们提供了一幅带有细节的重要画面,从中我们可以看到孔子思想对中国人在文化、哲学方面基础性的影响。他在报告中,从理解中国工商业实践的角度,特别强调了这一影响。如果我们想要理解我们中国的合作者和消费者,我们就必须理解儒家思想的影响。第二,和第一点同样重要的是,理解卢教授的报告可以帮助我们更好地理解我们自己文化、道德及伦理方面的基础,这并不意味着要放弃我们自己的生活取向。东西方思想之间的差异会引起冲突,这一点在工商业领域尤为现实。我们需要更多地互相学习”。(Professor Lu’s work is very important in two respects. First, he provides us with a detailed and important look at the one of the primary cultural philosophical influences of the Chinese people, Confucian principles. Specifically, he highlights these influences from the perspective of understanding Chinese business practices. As you examine his presentation, strive to understand the subtleties of the principles that he presents. If we want to understand our Chinese partners, suppliers, and customers, we must understand the influences of Confucian thought. Secondly, and equally important, understanding Professor Lu’s presentation can help us to better understand our own culture, morals, and ethical underpinnings. This is not to suggest that we abandon our approach to living. However, the differences between eastern and western thought can be striking. This is particularly true in business. We have much to learn from each other. )

在此之前 卢志明老师旁听了多位美国教师给本科学生、MBA学生讲授的管理学、企业战略、市场营销等课程,参观、了解了斯克兰顿大学的图书馆,学生活动中心、国际俱乐部,参与了斯克兰顿大学的多项活动,其中包括,斯克兰顿大学新学年开学典礼、学校工会会员会议、管理学院周年纪念活动、管理学院例会等,并且与管理学院的教师、工作人员、MBA学生、本科生、多国留学生进行了多方面的接触和交流。所有这些,都为卢志明老师了解该校情况,做好学术报告作了重要的准备和铺垫。