彭梦涵，中共党员，工商管理学院企业管理专业2022级硕士研究生，师从王凯教授。现任研究生第三党支部宣传委员。发表学术论文3篇，参与国家级、省部级课题4项，2篇案例入选中国专业学位案例中心库。曾获得国家奖学金、北京市三好学生、硕士一等学业奖学金、校三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号。

一、读研需要规划，瞄准目标，确定方向

学习没有捷径，成长需要沉淀。

种一棵树最好的时间是十年前，其次便是现在。与其说是经验，不如说是从三年读研生活中总结的教训。研究生生活该怎么过，要怎么做，需要尽早对自己有个规划。是走科研这条路继续读博，还是毕业后直接参加工作，这都是需要尽早考虑的，一旦确定目标，便朝着这个方向大步向前走去。对自己论文、实习的大致节点有个规划，再以此节点往前推，安排好自己每个阶段应该做的事情，按部就班地走，虽说可能达不到“得心应手”的状态，但至少不会在每个ddl来临时被追赶得“屁滚尿流”。

“时间再多点就好了”，这是在每个重要的时间节点前都会浮现在我脑海里的一句话。或许是随性的生活太过幸福，读研三年，常常有很多令我“痛苦”的时刻。反思自身，这些痛苦实际上或多或少还是我自己造成的。拖延、享受、娱乐，所有事情都开始的很晚，总是被ddl追着跑，每次焦虑时都想着一定要吃一堑长一智，下次一定要早早开始，却总是在吃一堑又吃一堑，从不长智。自律、勤奋这些词好像离我越来越远了，成功好像也离我越来越远了。

学习没有捷径，成长需要沉淀。或许学习生涯并非一帆风顺，科研路上也总是布满荆棘，但请你一定要相信自己，脚踏实地、勤奋笃学，最终会到达你想要去的远方。例如很多同学都参与过论文的校对工作，在这一过程中，我们可以更进一步地去学习论文的结构与“叙事”逻辑，看看文章是如何讲好一个故事的。虽然看起来校对好像是一个比较细枝末节的不起眼的工作，但我们本身可以利用这个机会学习到更多东西。看似琐碎无聊的校对与纠错，也可能是构筑学术大厦的基石。

二、学会合作，懂得感恩，“1+1>2”

一个人的力量或许渺小，一群人的力量足以撼动一座大山。

一个人的力量或许渺小，一群人的力量足以撼动一座大山。学习、科研、工作，很多时候都离不开合作。或许你在某些方面存在短板，但你同伴的长处恰好可以弥补这个缺陷，你们彼此的特长能够互相为合作添彩，呈现出“1+1>2”的效果。搞科研写论文也是如此，思维的碰撞、能力的互补，能够大大提高工作的效率与质量。

我始终觉得自己是个幸运的“赶路人”——幸运于导师的包容指引，幸运于伙伴的并肩同行，更幸运于这个时代给予青年的广阔舞台。时至今日，我仍觉得自己在科研方面根本算不上入门，直到此刻，也才好像刚刚走到了这门口。学术路上，我依然会为数据为理论为讲故事抓狂，需要伙伴的支持、鼓励与指导。我仍非常感激，在读研的过程中收获了许多来自老师和朋友的肯定、认可与鼓励，让我更真切地感受到成长的温暖。

三、参与实践，积极服务，在“干中学”

在“干中学”，自身能力与综合素质也会不断得到提升。

我好像总是在等，等到万事俱备才敢启程。但方向从来不是想出来的，而是在行动里逐渐清晰的。如果一定要等到完全准备好才能开始，那什么时间什么程度才算可以了呢？坐着想，都是问题；动起来，全是答案。如果暂时找不到特别准确的方向，那就立足于脚下，先试试看。在实践中边学边做的日子，恰如在迷雾中持灯前行，每走一步，脚下的路便多一分明朗。

科研之路，要在躬身入局中积累厚度。课堂是科研的根基，每一次课堂汇报前的打磨，每一次论文校对时的反复核验，都在悄悄搭建学术思维的框架。一个人闭门造车不可取，与老师同学交流的寥寥数语，或许就能让你忽然理解论文逻辑链条的深层含义。

学生工作，要在点滴实践中践行担当。作为党支部的宣传委员，最基本的就是要立足于自己的本职工作，记录、宣传好每一次支部活动，从拍摄活动纪实到撰写宣传稿件，每个环节都需要耐心打磨。当那些珍贵的历史记忆通过推文传递给同学时，我们才算不负“行走的大思政课”的组织初衷。

实践长河，要在服务奉献中拓宽视野。“青年服务国家”“扎根实践工程”，学校为我们提供了许多参与实践的机会，那些记录在问卷上的心声与整理的访谈资料，最终都形成了具有参考价值的研究报告。在长城脚下做志愿引导，虽被烈日晒得皮肤泛红，但在每一次帮助游客时都感受到自我价值的提升。除此之外，无论是图书馆的读者引导服务，还是周六日的科技助老活动，或是寒暑期的基层实践项目，每一次俯身服务的时刻，都能让我们成长的维度向更广阔处蔓延。

实践从不会辜负踏实的步履，那些在自习室伏案的日常，在工作中留下的身影，以及在社会实践与服务活动中投入的时光，早已让“纸上得来终觉浅”的认知，化作“绝知此事要躬行”的笃定。愿我们都能做步履不停的实践者，在知行合一中照亮前行的方向。