为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，工商管理学院举办“老少共话二十大、踔厉奋发新征程”系列活动之“寻院史印记，传红色文化”口述院史采访活动。6月26日，工商管理学院研究生第二党支部、MBA研究生党支部在首都经济贸易大学红庙校区4号楼110室对退休教师李鉴汀展开采访活动。学院党委副书记陈蒲晶、MBA研究生党支部指导教师吴垠、专职辅导员付妍以及学生党员代表参加此次活动。

讲时代故事，传时代薪火

逐光而行，行而不辍。李鉴汀老师回首85年荏苒岁月，向我们分享成长中的故事，言谈中精神矍铄，充满着热情和信心。李鉴汀老师谈及加入中国共产党的初心，她坚定地说，要做一颗永不生锈的螺丝钉。她用实际行动诠释着责任与担当，反对个人主义，不计较个人利益的得失，脚踏实地吃苦耐劳，坚持终身学习，在严于律己中躬耕前行。

李鉴汀老师向同学们分享一组组珍贵的历史老照片，这些照片记录下时代的变迁，让在场同学们感受到历史的脉搏。保存完好的纸质地图上，实地调查研究的轨迹用红点标记了大半张版图。从青年时期到耄耋之年，李鉴汀老师将自己的一生都投给了教育事业，辛勤耕耘。

讲院史故事，凝奋进力量

在主持人抛出关于工商学院组建与发展的问题时，李鉴汀老师回忆道，为贯彻《工业70条》，北京市决定成立工厂管理学校，1963年升为北京工商管理专科学校，1963和1964年，北京工商管理专科学校分别成立工业经济系、商业系。1974年，原北京劳动学院、北京工商管理专科学校合并，成立北京经济学院。北京经济学院设立劳动经济系、物资管理系、工业经济系和财政贸易系，并于1995年与北京财贸学院合并组建首都经济贸易大学。1999年3月，首都经济贸易大学企业管理系（原工业经济系）、商务管理系（原贸易经济系）初步组成首都经济贸易大学工商管理学院。2005年，两系建制撤消，整合经济研究所部分人员，工商管理学院开始实体化运行。李鉴汀老师目睹了工商学院诞生发展与繁荣昌盛，是工商学院的亲历者和建设者，见证了工商学院由萌发到成熟发展的历史。

李鉴汀老师详尽的描述了自己亲身经历的学院发展史，为院史挖掘留下了宝贵的财富。

对青年寄语，望后辈奋起

在目前的大环境下，李鉴汀老师对企业管理专业的学生该如何运用好本专业、党在企业中的作用、学院党建方面的发展等问题，结合《工业70条》分享了相关建议。看着在场的青年学生代表，她说道，当代青年要警记远离妒忌、自负、贪婪、骄纵四条“毒蛇”，牢记作为党员的使命和初心，学无止境，终身学习。

学思想，谈感悟

本次采访，很荣幸能够作为采访者和李鉴汀女士亲身交流，作为一名几十年的老党员，李鉴汀女士的精神状态和面貌依旧令人敬佩，李鉴汀女士讲述了她的入党动机以及思想的转变过程，她说身为一名党员就该彻底摒弃“个人主义”，发扬群体精神，勇于奉献，对于一名刚刚加入党组织的我来说，深受启发，意义匪浅，未来我也将牢记嘱托，更加严格要求自己。除此之外，李鉴汀女士还生动形象地讲述了她的求学教学经历，难忘趣事以及退休后的“补习知识”，充实自我，老一辈奋斗拼搏的精神始终熠熠生辉，激励着我们年轻一代不懈奋斗，不做躺平者，紧跟时代，逆流而上。同时也让我们新一代的首都经济贸易大学的学子们对自己的母校学院有了更深刻的了解，有利于我们进一步树立清晰的发展目标。

——研究生第二党支部 何瑞杰

2024年6月26日下午，李鉴汀老师来到红庙校区为工商管理学院的学生党员们讲述院史。在讲述院史之前，李老师声情并茂的讲述了自己成为党员和老师的过程。听了李老师的故事我发现，正是因为思想觉悟的转变与提高，才让她义无反顾成为培养出无数栋梁之材的人民教师。李老师教导我们，成为党员是为大多数人民群众服务而不是小部分的人，只有摒弃个人主义，才能保持清廉，拒绝贪污腐败。李老师对党对工作认真负责的态度，让我十分感动，也感慨万分。作为年轻党员，我们应审视自己的态度和初心，对于自己的思想觉悟，有没有体现在日常工作和生活中；对待组织交予的任务，有没有认真负责的完成。这次活动让我受益匪浅，在以后的日常工作和生活中，我会更加严格要求自己，认真对待党组织的工作，也希望未来能参加更多此类活动。

——MBA研究生党支部 秦婧欢

26日下午三点，党支部开展了采访老党员的党日活动，活动中李鉴汀老师讲述了自己的成长史和学院的发展史，并且与党员同志们进行了亲切的交流。李老师的成长经历让我们看到了那个年代下青年的成长和思想进程，对于党的忠诚和坚持，也让我们更深刻体会到了作为党员的责任和义务。李老师强调，当代青年都应学会自我反思，警记远离妒忌、自负、贪婪、骄纵四条“毒蛇”，牢记作为党员的使命和初心。同时，我们要保持积极学习的态度，不断提升自己的知识水平和专业技能。听从党的号召，时刻发挥党员的积极模范作用，为社会的发展做出贡献。

——MBA研究生党支部 刘琳

工商管理学院将继续开展口述院史工作，搜集和整理几十年来学院发展的院史资料，挖掘和深化工商文化底蕴，营造以文化人、以史育人的教育氛围，输出对学院发展有建设意义和历史价值的成果，推动学院高质量发展。