为进一步提高首都经济贸易大学MBA项目（以下简称首经贸MBA）人才培养质量与实践教学质量，促进任课教师教学经验交流，2023年MBA教学工作总结会暨课堂教学质量提升研讨会于2023年12月29日在红庙校区召开。刘英骥、付磊、邹昭晞、张映红、吴念时等MBA教学督导专家，以及温宏建、刘重霄、谷军、周施恩、关鑫、边文霞、李研、张松波、孔海宁、毛宇飞、王丽颖、李厚羿、罗伊、徐志轩等MBA授课教师共20余人出席。研讨会由工商管理学院副院长黄苏萍主持。

研讨会现场

首先，首都经济贸易大学工商管理学院副院长黄苏萍对MBA项目全体授课教师、督导专家和教学服务团队表示衷心的感谢。她表示，课堂教学环节不仅是MBA学员得到获得感的重要环节，是MBA学员极为关注的重点问题，更是MBA项目内涵式发展的关键。她围绕项目构成、招生情况、项目定位、战略措施、资源与配置、存在的困难六个维度对首经贸MBA项目发展概况做汇报。首经贸MBA办学20年来不断创新项目发展与学制规范，进行差异化办学，取得了良好的发展成果。恰逢首经贸MBA办学20周年，期待与各位老师共同携手构建高质量MBA教学课堂，提高人才培养质量，助力首经贸MBA项目实现规范、高质量、可持续化发展。

督导专家分享环节

在随后交流环节，各位督导专家向主讲教师反馈听课意见。吴念时教授对主讲教师们敬业工作、认真教学、不断深耕专业知识与创新教学理念的工作态度与行为进行高度评价，并充分肯定了资深教师的经验传承与年轻教师的创新授课方式。吴教授表示，MBA学生来自社会各行各业，MBA课堂需要充分结合理论知识和实践经验，避免照本宣科，以切实帮助学生获得解决问题的思维方式和方法。邹昭晞教授对MBA主讲教师进行点评分析，并对各位教师结合前沿实践案例与知识理论结合的授课方式、充满生机与魅力的课堂教学风采给予肯定，同时提出两点建议：第一，要充分理解科研与教学的关系，教学不是科研的搬运工，科研要引领教学，教学要促进科研工作，两者需要紧密结合，实现教学相长的目的。第二，要深入教学实践，实现系统的案例教学模式，充分运用引入案例、举例案例、阶段性案例、综合性案例等方式方法促进教学革新。张映红教授表示，MBA学生培养具有特殊性，MBA专业教学需要注重理论联系实际、拓展教学内容深度与广度，MBA授课教师需要继续着力关注基本概念、核心概念解读与案例深度解析。付磊教授对当前教学工作提出中肯建议：第一，要定期举行案例教学研讨会，推动教师案例理解、研究与讲授；第二，要加强高校教师间教学工作的交流与学习，进行取长补短内部提升；第三，要整合调动学校资源，举全校之力进行MBA教育教学质量提升。刘英骥教授以“稳中有进、亮点突出、差距犹存，有待突破”为关键词并援引学生成长案例对首经贸MBA教学成果进行说明分析。他表示，从教师（态度、状态、内容、方法）、学生（学习热情、主动性、参与性）、课堂管理（课堂纪律、出勤率、课堂氛围）、教学手段（环境、硬件）、教学效果（隐性的）五大要素来看，首经贸MBA教学质量实现了稳定成长与发展。当前MBA授课教师多注重加强学生互动、启发与引导，“满堂灌”现象减少；多注重引用案例的典型性、新鲜性、适用性；多注重理论联系实际，教学效果显著提高。除此之外，MBA授课教师仍需突破狭隘的学科界限，加强跨学科指导与案例教学，进行角色定位与培养目的转变，以培养面向未来的企业家。

自由交流环节

在自由交流环节，关鑫、张松波、刘瑛等与会教师结合自身岗位教学内容与心得进行分享交流，并对当前存在的客观问题发表了相关建议与看法，就教学内容与方式创新、案例教学引入与深剖、智慧课堂建设等多项内容达成共识。

加强教学模式创新规范，促进人才培养质量提升。此次会议主要由督导专家向主讲教师反馈听课意见，与会教师们展开自由交流，进行经验总结与不足分析，旨在全面落实全国研究生教育会议精神，为首经贸MBA从规模发展到品牌高质量发展提供了建设性意见与建议，对进一步推动首经贸MBA高质量稳健发展起到促进作用。至此，首都经济贸易大学2023年MBA教学工作总结会暨课堂教学质量提升研讨会圆满结束。